6月26日下午，香港大学教育学院田家炳基金杰出青年教授，数学、科学与科技系主任陈高伟作客教育高等研究院，为我院师生作“教师对话式教学的专业发展：从协作编码到AI反馈”专题讲座。教育高等研究院院长徐斌艳主持讲座。

陈高伟教授首先就课堂对话展开讨论，认为对话式教学是提升课堂互动质量与学生高阶思维的关键，但教师在实践中常面临挑战。他分享了从事的两项实证研究，探索促进教师对话式教学专业发展的有效途径。研究一聚焦教师如何通过对课堂视频的协作编码，将抽象的教学策略具象化，在共同研讨中深化理解。研究二检验AI自动编码与反馈在教师培训中的应用，发现其反馈与互动过程能有效促进教师反思与学习。研究结果表明，无论是教师间的协作，还是人机协作，均可为教师掌握对话式教学提供富有潜力的支持路径。在互动环节，陈高伟教授与现场老师们就AI如何提升教学效果展开了充分的讨论。讲座结束后，陈高伟教授与我院青年教师进行座谈，共同探讨学习科学与教育创新工作坊的建设。

此次讲座由教育高等研究院、教师教育学院、国际教育学院、附属中学联合举办，山东省教育科学研究院、济南高新区第一实验学校、燕山小学教育集团骨干师资参加了此次讲座。