杨向东 研究员，国家教材委专业委员会委员，中国教育学会学术委员会委员，上海市教育考试命题与评价指导委员会委员，教育部普通高中核心素养学业质量标准测评综合组副组长，教育部普通高中课程标准修订综合组专家，教育部基础教育课程教材专家委员会委员。研究领域为心理计量学、教育测评、核心素养教学与评价、应用统计分析。2015年曾获得上海市第十一届教育科研成果一等奖。